Echo24.ma
رسائل:
تطرح مجموعة من القضايا الخاصة بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي منها :
* الإصلاح البيداغوجي المرتقب في إطار ما يسمى ” بالمخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي و البحث العلمي و الابتكار” و الذي يتم الإعداد له داخل ” غرف ” مغلقة لشبكات غير قانونية و لا يحق لها اتخاذ أي قرار …
* لماذا لم يتم تفعيل مقتضيات الاتفاق الذي وقع تحت إشراف السيد رئيس الحكومة ابتداء من يناير الماضي ؟
* النظام الأساسي للأساتذة الباحثين المنتظر :
# إطاران أم ثلاث اطارات ؟!؟
” مغالطة ” الانفتاح على الأطر المغربية بالخارج !؟
# شبكة الترقي و شروطه : تحسين أم تراجع !؟
# الرقم الاستدلالي للبداية في المهنة و مقارنته بالرقة الاستدلالي للأطباء
* واقع مجموعة من الجامعات و المؤسسات
* عمليات اختيار العمداء و الرؤساء : أي تقييم ؟
* السؤال عن مآل مشاريع كبرى صرفت عليها الملايين من الدراهم و رصدت لها الملايير و أخذت حيزًا كبيراً من وقت الرؤساء و العمداء و المجالس و الدراسات و الاجتماعات…
و لا يعلم عنها الرأي الجامعي شيئًا
* القانون 01.00 المنظم للتعليم العالي : التعديلات المنتظرة بين القبول و الرفض
و قضايا أخرى تشغل بال كل الأساتذة الباحثين و الفاعلين الاجتماعيين و المدنيين و السياسيين .
تحياتي للجميع
الرباط في 7 ابريل 2023
محمد الدرويش
– أستاذ التعليم العالي
– رئيس المرصد الوطني لمنظومة التربية و التكوين
– الكاتب العام للنقابة الوطنية للتعليم العالي قبلاً
